tabliczka mnożenia, spółgłoski miękkie, pomoce logopedyczne sklep, pomoce szkolne, pomoce dydaktyczne, mnbt, dysortografia 2013, pomoce szkolne, programy do tablic interaktywnych
Obniżka! MNBT Matematyka nie musi być trudnia lic. domowa Zobacz większe

MNBT Matematyka nie musi być trudna lic. domowa download wieczysta 1-stanowiskowa

mnbt-lic-domowa-download

Nowy produkt

Program przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki. Podstawowe rodzaje ćwiczeń: klasyfikacja, słowne zapisywanie liczb, zaznaczenie liczb na osi liczbowej. Interpretacja sumy i różnicy na osi liczbowej. (inne: patrz dokładny opis)

Więcej szczegółów

99,00 zł

-128,00 zł

227,00 zł

Więcej informacji

Program przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki. Podstawowe rodzaje ćwiczeń: klasyfikacja, słowne zapisywanie liczb, zaznaczenie liczb na osi liczbowej. Interpretacja sumy i różnicy na osi liczbowej. Rysowanie kwadratów o zadanym boku (długość boku jest liczbą naturalną), zadanym polu (będącym kwadratem liczby naturalnej), i zadanym obwodzie. Rysowanie kwadratu o polu mniejszym (lub równym, większym) od wzorca (ćwiczenie relacji większości mniejszości). Rysowanie prostokątów o zadanych bokach (długości boków są liczbami naturalnymi). Rysowanie wybranego prostokąta o zadanym polu, którego boki są liczbami naturalnymi. Rysowanie wszystkich prostokątów o zadanym polu, którego boki są liczbami naturalnymi (ćwiczenie tabliczki mnożenia). Ćwiczenia z zakresu dziesiątkowego systemu pozycyjnego (przestawianie liczby zgodnie z semantyką tego zapisu np. 2346 = 2*1000+3*100+4*10+6*1). Równania z „kratką”, w którą uczeń ma wpisać brakującą liczbę. Rodzaje działań: dodawanie, odejmowanie, mnożenie. Wszystkie działania są wykonywalne w zbiorze liczb naturalnych. Proste równoległe, przecinające się, prostopadłe. Dokładny spis ćwiczeń:

Klasyfikacja:
 figur geometrycznych (koła, kwadraty, trójkąty)
 proste równoległe i prostopadłe
 proste prostopadłe, równoległe, przecinające się ale nie prostopadłe.

Nazwy liczb:
 1-10
 11-20
 21-30
 31-100
 100-999
 1000-10999.

Oś liczbowa:
 Zaznaczanie liczby od 1 do 10
 Zaznaczanie liczby od 1 do 20
 Zaznaczanie liczb o zadanej różnicy (odległości)
 Dodawanie
 Zaznaczanie liczby mniejszej od podanej
 Zaznaczenie liczby większej od podanej.

Rysowanie kwadratów:
 zadanym boku
 zadanym polu
 zadanym obwodzie
 wg wzorca (takie same, większe, mniejsze).

Rysowanie prostokątów:
 zadanych bokach
 zadanym polu
 wielu o zadanym polu
 zadanym obwodzie.

Dziesiątkowy system pozycyjny:
 10-30
 31-100
 101-1000
 1001 – 10000.

Równania „z kratką”

dodawanie do 10
 odejmowanie do 10
 mnożenie do 100
 dodawanie do 100
 odejmowanie do 100

Dostawa elektroniczna.

Działa pod Windows i Mac OS X. Z naszym wsparciem możliwe uruchomienie pod systemami Linux w trybie graficznym.

Klasyfikacja figur - MNBT Matematyka nie musi być trudna